En clase de Tic’s, la profesora Johanna Zamora propuso la
actividad de crear una clase donde se hiciera el uso de tic’s por nuestra parte,
a mi equipo nos tocó explicar a niños de preescolar el tema de figuras geométricas.
Se empezó por hacer una evaluación de que figuras exactamente se sabían los
niños, la única que les causaba confusión era el trapecio.
Luego se continuó con un juego en una página de discovery kids y creación de
figuras con el tangram.
Y para finalizar un juego en donde se colocaban tres figuras en el suelo y los
niños debían de colocarse en la figura nombrada.
Las ventajas
de las tic’s es que a los niños les llama mucho la atención y si la actividad y
clase es suficientemente atractiva para ellos uno puede contener su atención, concentración
y participación.
La desventaja es que muchos niños querían participar
continuamente y no dejaban que los otros participaran más.